¿Cómo trabajamos el inglés
con Read & Play?
Relatos de temáticas variadas, en género, formato y nivel, invitan a los alumnos a disfrutar de una experiencia inmersiva y natural. El contexto idóneo para aprender una segunda lengua.
Lo mejor de los dos mundos: nuestra plataforma de lecturas niveladas ofrece la flexibilidad necesaria para personalizar la enseñanza de cada alumno, gracias a la gran profundidad de contenidos. A esto se suma nuestra colección de libros, Bookroom Bites, que potencia tanto en el aula como en casa las habilidades de comprensión lectora y escritura creativa.
Nuestro Bookroom permite a los estudiantes potenciar su pasión por el inglés eligiendo los temas que realmente les interesan y desean leer. A través de nuestro banco de ejercicios, el alumnado aprende de forma autónoma y los docentes cuentan con herramientas que permiten una evaluación detallada y continua del progreso.
Los más de 1,000 ejercicios que componen nuestro trainer permiten al alumnado profundizar a través de la práctica y familiarizarse con al estructura de los exámenes oficiales.
Nuestra plataforma integra actividades creativas, juegos y retos como el Passport de lectura, junto con ejercicios interactivos que mantienen a los alumnos motivados y comprometidos. Además, pueden ganar recompensas que premian su esfuerzo y convierten el aprendizaje en una experiencia divertida y memorable.
Nuestra plataforma se adapta a cada necesidad de aprendizaje, ofreciendo accesibilidad para niños y niñas con dislexia y/o discapacidad visual mediante ajustes en la tipografía, el tamaño de letra y los contrastes de color.
Herramientas del Read & Play
Bookroom
¿Te gustaría fomentar el hábito de la lectura en los más pequeños mientras ponen en práctica el inglés?
Estas son algunas de nuestras lecturas y como las clasificamos:
Look at all the yummy food in the restaurant while practicing the present continuous tense.
“I am having a hamburger. I love hamburgers. She is having a salad for lunch. It is a tomato salad. I am eating pizza for dinner. It is delicious.”
Grade:
1st
Age:
6
CEFR:
Pre- A1
Word density:
2-8 words per sentence; 5.5 words average.
Practice the verbs "Do", and "Make" and see what chores the boy does around the house.
“My mother, father and I do the housework. Our house is very clean and tidy. In the morning, “I make the breakfast. I make eggs and toast”, my father says. “In the morning, I do the dishes. I wash the plates”, my father says”
Grade:
2nd
Age:
7
CEFR:
A1
Word density:
15 words maximum per sentence; 8.5 words average.
Emma wants to be prepared for her test by studying as much as possible, but things keep getting.
“On the last exam Emma took in English, she didn’t do well. She thought she was prepared for the exam, but she got very nervous while she was taking it. She got confused on one of the first questions and didn’t concentrate after that. She felt like she didn’t know the correct answer to any of the questions. She didn’t remember the new vocabulary. She didn’t know what to write for the essay question. She made a lot of mistakes on the exam”.
Grade:
4rd
Age:
9
CEFR:
A2
Word density:
20 words maximum per sentence; 12 words average.
Trainer
Class Games
Disfruta con tu alumnado de juegos interactivos en tiempo real, donde el docente podrá ver la evolución individual del alumnado. Los class-games motivan a niños y niñas a aprender a través del juego.
Disponibles para niveles desde el A1 hasta el B1+.
Las preguntas pueden proyectarse en la pizarra digital para ver las respuestas de niños y niñas.
Bookroom Bites
Cuadernillos impresos que amplían la lectura con actividades significativas en papel. Las actividades van más allá de la comprensión: fomentan la recuperación de información para afianzar el aprendizaje.
Disponibles para 1º–6º de Primaria en dos niveles (según la carga horaria de inglés), de Pre A1 a B1, con hasta 30 lecturas por cuadernillo.
Cada cuento incluye texto ilustrado a color, quiz y tareas de escritura/reflexión. Formato A5 en papel rugoso para escribir.
